2025年5月8日 星期四

113下議題探討第四單元~~數位素養

         現代的孩子接觸3C的時間早,也有過長期使用的經驗(疫情停課時,他們正好是低年級),┬雖然孩子們熟悉這些數位載具的操作方式,很多時候卻不了解其暗藏的風險和危機。故老師參考了一些相關的主題網站(中小學數位素養資源網、各縣市政府教育局、公共電視以及展翅協會等),並收集相關案例,提供學生對虛擬世界所可能產生的風險之相關知識,讓學生懂得保護自己,不管是人身個資或是數位身分的安全。