五年級校訂閱讀之八、圖書館館藏之好書介紹—漫畫名著~~西遊記

         今天要讓同學試閱的是四大名著之一~西遊記，要讓同學初次接觸經典讀物，所以在圖書館許多經典中，擇取內容趣味，且有漫畫版的西遊記，作為初初入門的敲門磚。

         書中的經典場景~~牛魔王大戰孫悟空、蜘蛛精盤絲洞、跟鐵扇公主借扇子......等情節，學生已有基本印象，比直接閱讀文本故事簡單，又有生動的圖案能增加學生的興趣，老師大大推薦給想讓小孩入坑著迷的話，可以嘗試這一套書。

        學生試讀時非常認真，有的時候還會挑選自己想看的名場景的主題先一飽眼福。就像在看平常時喜歡的漫畫一樣，一本看完換下一本。

        下課前有同學挑了幾本西遊記借回家繼續看，其實不管是漫畫還是文本，只要能引起/提高閱讀興趣的書都很好，若能藉此讓同學不害怕/排斥經典名著，埋下一顆愛閱的小種子，文字的閱讀能力也可以藉此過程，慢慢培養，希望同學有朝一日能放下手機/平板，選擇借書回家或到圖書館多走走逛逛，對身心靈發展都是有益無害的。

五年級校訂閱讀之七、圖書館館藏之好書介紹—字、語詞、猜謎與成語遊戲及猜謎

 

        這是比故事更簡單，又能增加學生國語文能力的主題，老師從圖書館各個書櫃中挑出來的文字遊戲、典故，字詞遊戲、猜謎，以及成語故事書，不拘漫畫或故事型態，這類書的目的是要讓學生以更輕鬆有趣的方式接觸國語文(字)，從中「無痛」「不知不覺」地提高語文素養，增進語文知識。

        以上是老師從圖書館裡挑出來的，其實還有很多類似的書，小朋友可以自行在書櫃中慢慢發現。

        同學在試閱的過程中，不管是自尋有興趣的書，或是經由老師的推薦引導選書，都能夠找到自己有興趣的書籍，也有人和同學互猜字謎或成語，在過程中，就能夠達到讓同學多多接觸、增廣見聞的目的。

        課程進入尾聲時，也讓同學有時間能去自由挑書借閱回去，同學們一起在館內優游選書，也注意看看別人選了什麼書，擴展自己的書目。

113上議題探討第二單元環境教育之氣候變遷

113上議題探討第二單元~~環境教育之氣候變遷(上)

        承襲第一單元所提到的各種災害(地震、颱風和火災)，以及內容所提及的極端氣候現象，本單元針對現今地球暖化現象做簡單概述，並讓學生了解影響氣候變遷的各項因素，以及減少溫室氣體的急迫性，和未來可能面臨的困境。

 

 

        除了上述簡報說明以外，也佐以影片"正負二度C"，以及第一單元颱風中所提到的莫拉克颱風等等極端天氣，加深學生印象，以期對我們目前所面臨的困境，有一個大概的輪廓。