本單元放在最後作為補充,影片來源是公視,介紹媒體為什麼良莠不齊,以及現今常見的媒體亂象:商品節目化、鼓吹某種政治傾向、行車紀錄器新聞、將對岸的新聞當作國內新聞在報、聳動標題等等,反而值得一看的好節目沒有人注意而漸形式微...,以及如何辨認出來路不明的訊息,不要跟著傳播不實消息等等。
希望同學們能多聽多看多讀書,培養出自己的世界觀,且不容易被媒體洗腦或操控,共勉之。
學期至尾聲,同學們快要畢業,讓同學看一部日本電影"和豬豬一起上課的日子"順便做生命教育。影片是描寫一所小學的六年級新任導師,帶了一隻小豬,要和同學們一起飼養,但言明畢業要一起把小豬吃掉的故事。從影片中可以看到同學們為了照顧小豬付出許多,但最後面臨要繼續養還是殺豬來吃的結果,引發了同學去思考飼主的責任、以及生命的意義究竟是什麼?此外,本片也可以看到日本小學的畢業典禮是什麼樣子喔~~
同學們都長大了,可以接受要把飼養的寵物豬當作食物宰殺...