從五上介紹議題開始，老師陸續介紹給學生與災害有關的各種知識與因應之道，例如：地震的成因、防災包、火災的種類、颱風來臨前不要去哪些地方等等，一直以來都停留在紙上談兵，閱讀資料和相互討論等等。那究竟真正災害來臨時，這些知識到底要怎麼使用呢？真的會派上用場嗎？
日本311大地震----就是造成福島核災的那場超大的地震，在震垮了房屋和公共建設、海水倒灌等駭人聽聞的災情中，日本岩手縣的釜石國小的184名學生，在已經放學後、沒有大人在身旁引導的狀況下，自主避難逃生的舉動，最後無人傷亡，甚至還救了自己身邊的親人---後來被稱之為「釜石奇蹟」的真實事件，說明了有了逃生知識，且果斷地採取行動之下，真的能在必要的時候救人一命！